Ausflug in die Feuerwehrerlebniswelt

Feuerwehrerlebniswelt

Die Klassen 3a und 3b waren am Montag, 16.1. in der Feuerwehrerlebniswelt und bekamen pro Klasse eine zweistündige Führung.

Dabei ging es um die verschiedenen Aufgabenfelder der Feuerwehr sowie die Gefahren, die durch Feuer entstehen können. Die Schülerinnen und Schüler konnten zudem digitales Feuer mit einem Feuerlöscher löschen, bekamen Einblicke in eine Notrufleitstelle, spürten die Hitze eines Feuerschwalls und probierten die Herzdruckmassage auf den Rhythmus von "Eine Insel mit zwei Bergen".

Rolle der Lehrkräfte

Die Lehrkräfte engagieren sich

Didaktik und Methodik

Die Lehr- und Lernmethoden sind grundschul- bzw. mittelschulgemäß, das Bewertungs- und Benotungssystem ist gekennzeichnet durch Fairness und Transparenz

Hausordnung

Es gibt klare, allgemein bekannte und anerkannte Regeln der Disziplin, die insbesondere in der Hausordnung festgelegt sind.

Erziehung

Im Unterricht und Erziehung wird bewusst Wert gelegt auf die Vermittlung sozialer Fähigkeiten, die Förderung emotionaler Intelligenz und den Erwerb von Problem- und Konfliktlösungsstrategien.

Zusammenarbeit Schule - Elternhaus

Die vertrauensvolle Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus spielt eine wichtige Rolle und wird bewusst auf verschiedenen Ebenen gepflegt.

Proagieren statt Reagieren

Die Schule bemüht sich, Anzeichen für die Gefährdung einzelner Kinder bzw. Jugendlicher frühzeitig zu erkennen und angemessen präventiv darauf zu reagieren.

Identifikation der Schule

Die Schüler erhalten Gelegenheit, sich für die Schule zu engagieren, in Teilbereichen mitzusprechen bzw. mitzuentscheiden und sich so mit „ihrer“ Schule zu identifizieren.

Entlassung

Die Schule pflegt eine humane „Entlasskultur“. Dabei werden sowohl das soziale Umfeld als auch die konkreten Perspektiven der oder des jeweils Betroffenen berücksichtigt.